| |
||||||||||||||||||
| Database zoetwatervissen | ||||||||||||||||||
Sawbwa Resplendens Klik op de foto's voor de vergrotingen |
|
|||||||||||||||||
| Werelddeel | Azië | |||||||||||||||||
| Land/meer | Myanmar | |||||||||||||||||
| Vindplaats | Inlé meer | |||||||||||||||||
| Categorie | Karpers (Cyprinidae) | |||||||||||||||||
| Moeilijkheids graad | 3/4 | |||||||||||||||||
| Nederlandse naam | Sawbwa rasbora, Naakte rasbora | |||||||||||||||||
| Synoniem | ||||||||||||||||||
| Dieet aquarium | Alles eter | |||||||||||||||||
| Dieet natuur | Alles eter | |||||||||||||||||
| Voortplanting | Eierleggend (vrijleggers) | |||||||||||||||||
| Geslachtsonderscheid | Volwassen mannen zijn kleurrijker, vrouwtjes blijven grijsachtig. | |||||||||||||||||
| Lengte man | 4 Centimeter | |||||||||||||||||
| Lengte vrouw | 4 Centimeter | |||||||||||||||||
| Samenstelling | Schooltje ( vanaf 8 stuks ) | |||||||||||||||||
| Karakter | Vreedzaam | |||||||||||||||||
| Gedrag | Vreedzaam behalve mannen onderling. | |||||||||||||||||
| Zone | Midden | |||||||||||||||||
| Stroming | Matig tot sterk | |||||||||||||||||
| Milieu | Ph. 7.0-8.0 pH Kh/Gh 8.0-15.0 | |||||||||||||||||
| Temperatuur | Minimaal. 22 °c maximaal 25 °c | |||||||||||||||||
| Extra informatie | ||||||||||||||||||
| Let op de man vrouw verhouding in het schooltje bij voorbeeld 3 mannen met 5 vrouwen De mannen onderling hebben regelmatig rangorde gevechten In de natuur komen ze voor is gigantische scholen en voelen zich het prettigst in een riante school met soortgenoten De Sawbwa Resplendenskomt alleen voor in het Inlé meer dat ligt in de Provincie Shan in Myanmar (voorheen Birma) Het aquariumwater voor de Sawbwa Resplendens moet harder zijn dan voor de gemiddelde tropische aquariumvis de medebewoners moeten hierop zijn en worden geselecteerd. De Sawbwa Resplendens niet bij grote en agresieve vissen houden |
||||||||||||||||||
| Foto's Aquagids bij Coenen best | ||||||||||||||||||
| Terug naar index keuze S | ||||||||||||||||||
| © 2021 Copyright Aquagids. | ||||||||||||||||||
